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以“实”为要,推进黄浦区学校语言文字高质量发展

来源:东方网    发布时间:2023-10-26 12:20   作者:东方网   阅读量:4185   

近日,上海市学校语言文字工作达标建设“回头看”抽查黄浦区专场在中华职业学校举行。

会上,区语委、区教育局就区域开展“回头看”工作的基本情况、经验成效和未来设想向评估专家作了题为《扎实推进达标建设,砥砺奋进新征程》的总结汇报。

黄浦区自2019年6月接受上海市学校语言文字规范化达标建设检查后,以“高起点推进,高质量发展”为目标,以“实”为要,全面推进校园语言文字工作不断向规范化发展,努力将区域学校打造成为全社会语言文字工作规范化建设的示范标杆。

三年来,黄浦区的学校积极发挥学校课程优势,把学生语文素养的培养融入到各项教育教学活动及校园文化建设中,把语文类课程作为语言文字工作的主阵地和主渠道,不断提升学生的“一种能力两种意识”。用力打造“校园最美领声”黄浦经典品牌,使之成为我区新时代语言文字工作的重要载体。精心营造“书香校园”氛围,积极推进书香建设与阅读推广活动,彰显立德树人的核心育人目标。努力提升教师专业化水平,强化职初教师、语文教师等不同目标群体的培训机制建设。创新推进社会用字监测,推动语言文字志愿服务的常态化、制度化建设,迭代升级“黄浦啄木鸟”数字化监测管理平台。关注重点人群,落实均衡发展,加强对口地区与边疆地区的语言文字志愿服务工作、组织中职学生参加普通话免费测试工作、开展学校媒体宣传负责人大培训、大力支持和推广国家通用手语。

黄浦区的学校语言文字工作围绕中心、服务中心,注重多元结合、拓展途径、凝聚社会力量,融入基础性工作,融入重点领域,取得明显的社会效应。未来将继续依法推进学校语言文字工作,加强顶层设计,构建推进机制,提升校际均衡发展;做强“校园最美领声”品牌,探索“一校一品”,进一步传承弘扬中华优秀传统文化;关注“五大任务”,创新驱动,与“五育”融合发展,做好课程体系建设、校园文化建设、加强平台构建、讲好中国故事。

会上,复兴东路第三小学、上海市卢湾中学、上海市第八中学、中华职业学校分别围绕“制度建设、能力建设、教育教学、宣传普及、科学发展”进行了汇报,并介绍了学校开展语言文字工作的特色亮点。

汇报结束后,专家组就区语委办如何在高起点再上新台阶、学校阅读活动的开展、特色语言课程的开设、学校语言文字工作的辐射延伸等方面与学校进行了互动交流,并分组审阅了各校的语言文字工作档案材料。专家们巡视了中华职业学校的校园用语用字情况,对百年“中华第一职校”在新时期借势借力提振师生“语言自信”,产教融合赋能学生“综合素养”给予了高度的肯定。黄浦区卢湾二中心小学、上海市第四聋校代表参加了会议。

黄浦区高度重视本次“回头看”抽查工作,并以此为契机,组织近20所学校开展区级检查,以评促建,树立标杆,进一步夯实语言文字工作基础,抓规范管理,促创新发展,不断提高学校语言文字工作规范化水平,培养师生语言文字应用能力,自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识。

来看看六所与会学校的语言文字工作亮点介绍:

品书香承雅韵共成长上海市第八中学作为上海市首个获批“书香校园”称号的高中学校,在引导师生广泛开展读书活动,积极创设立体、多维的阅读空间,组织形式多样的读书活动中坚持不懈探索,取得了较大的成效。学校定期开展各类面向老师和同学的读书活动,并组织各类读书分享、阅读征文、写作比赛等活动。学校主办的“市八杯”第十五届上海市高中名校读书节在全市范围内起到带动辐射作用。学校举办的“同门雅集”活动,邀请全体师生共同奔赴这一场春日雅集,畅享美好的春光,在活动中、情景中感受传统文化与语言文字的魅力。

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